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Emaús pone en marcha un emprendimiento para profundizar con los jóvenes en la relación entre residuos y cambio climático

Emaús pone en marcha un emprendimiento para profundizar con los jóvenes en la relación entre residuos y cambio climático

SAN SEBASTIÁN, 11 Nov. (EUROPA PRESS) –

Emaús Fundación Popular puso en marcha este mes, hasta marzo, el emprendimiento ‘Está que arde’, dirigido a jóvenes de Gipuzkoa, para profundizar junto a en la relación entre los residuos y el cambio climático, comprender alternativas como la economía circular y cambiar los hábitos de producción y consumo.

En un comunicado, Emaús explicó que, para llevar a cabo frente al cambio climático, «cada persona debe mudar a título individual, pero es imprescindible que además exijamos a las autoridades que tomen medidas efectivas, porque el inconveniente es sistémico».

En este contexto, ha advertido de que «de seguir con el modelo actual, si no hacemos nada, en 80 años el mundo no será tal y como lo conocemos». ‘Está que arde’ una parte de esta idea para tratar la Urgencia Climática desde una perspectiva de Derechos Humanos.

El software está dirigido a jóvenes de Gipuzkoa procedentes de la educación formal (ESO, Bachiller, Capacitación Profesional o conjuntos Universitarios), tal como otro género de conjuntos (grupos de ocio y momento de libertad, movimientos sociales…). Se aconseja que las personas participantes tengan, cuando menos, entre 11 y 12 años.

El aforo máximo es de 22 personas por sesión y se recomienda dividir los conjuntos de sobra de 22 personas. Van a deber cumplirse todas y cada una de las medidas sanitarias (uso de mascarilla y gel hidroalcohólico y mantener distancias de seguridad) en oposición al covid-19.

El programa se desarrollará en la sede de Emaús Fundación Popular, en el número 6 de la calle Mundaiz de San Sebastián. ‘Está que arde’ tiene una instalación audiovisual en el cuarto piso del edificio, espacio concebido para hacer la activa. Dada la situación de hoy, se da la opción de adaptar el formato y que el técnico realice la sesión en nuestro centro si el centro escolar de este modo lo elige.

Las sesiones van a ser de dos horas y se dará en euskara, aunque pueden hacerse en castellano o en inglés si el centro escolar de esta forma lo pide. La sesión una parte de un vídeo de 15 minutos y de una sección práctica.

Además, se usarán juegos de rol para que los jóvenes se vean en diferentes ocasiones, y desde aquí se promoverá la reflexión. Se da a los centros la opción de continuar trabajando los contenidos en el aula para reforzar en el tema.



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