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Los profesores agotan los micrófonos

Los profesores agotan los micrófonos

¿Cuántas veces en los últimos meses has tenido que decirle a tu interlocutor que hable un poco más alto porque no entiende nada ni te escucha directamente? Seguramente algunos. La nueva normalidad tiene estas cosas. El uso de máscaras y la distancia social nos obliga en muchas ocasiones a tener que subir el tono más de lo normal para que la otra persona nos escuche. Un esfuerzo que en el caso de profesionales como el profesorado se ha traducido en un «aumento muy notable» del número de bajas por ronquera desde el inicio del curso, hace poco más de un mes.

“Si normalmente somos un grupo que suele tener problemas con las cuerdas vocales, este año es mucho peor. Para que los alumnos de las últimas filas nos escuchen, prácticamente tenemos que gritar a la clase. Entre las máscaras y el ruido que se filtra desde el exterior al abrir las ventanas por el protocolo de ventilación del aula, terminamos el día con la voz arruinada ”, lamenta Irene Fernández, una de las tantas profesoras de español que padece disfonía.

La solución que han encontrado en algunos colegios e institutos para evitar que los profesores se queden roncos al primer cambio es Proporcionarles amplificadores de voz inalámbricos, similares a los que usan los guías turísticos para hacerse oír durante las visitas.. Es un pequeño dispositivo electrónico con micrófono incorporado y altavoz portátil que el profesor puede colocar donde le resulte más práctico impartir la clase. “Cuando nos hablaron de la posibilidad de trabajar con este tipo de micrófonos, la verdad es que no lo vimos del todo claro. Entre la máscara, el auricular, el altavoz … Nos dio la sensación de que iban a molestar más que ayudar. Pero ahora que llevamos más de una semana utilizando los amplificadores, estamos encantados », confiesa el director de un colegio subvencionado vizcaíno, donde todos los profesores disponen de un micrófono inalámbrico comprado por el propio centro para impartir sus clases.

Y no debería ser una mala solución a juzgar por los datos de ventas de este tipo de dispositivos desde principios de septiembre. El modelo más vendido en el gigante Amazon (25 euros) está agotado hasta su sustitución en un par de semanas, mientras que el plazo de entrega de los altavoces más baratos se extiende hasta mediados del mes de noviembre. La mayoría de estos dispositivos apenas superan el tamaño de la palma de la mano y prometen un sonido «claro y fuerte» que «se escuchará desde cualquier lugar del aula». El rango de precios va desde tan solo 13 euros para el modelo más simple hasta más de 100 para los dispositivos más sofisticados.

Aprende a proyectar tu voz

Una de las primeras voces conocidas que recomendó públicamente su uso fue la de la actriz y cantante Leonor Watling “tras un solo día de entrevistas con máscaras en las que casi pierdo la voz. He preguntado a maravillosos técnicos de sonido y personas que enseñan en grandes espacios no acondicionados. Use micrófonos para atar o diademas con parlantes ”, escribió en las redes sociales. Su propuesta fue recibida con gran interés por muchos profesores, que no dudaron en compartir su experiencia con amplificadores e incluso dar algunos consejos sobre cómo funcionan: «Hay diferentes precios y características. Opté por uno con cable y diadema por su larga duración de batería »,«Mejor uno inalámbrico para que pueda separarse del altavoz y colocarlo estratégicamente al final de la clase»,« El año pasado estuve ronco durante meses. Es un gran dispositivo para las clases. Los primeros días nos reímos mucho.

Pero además de hacerse con uno de estos dispositivos, los profesores también pueden recurrir a otra solución para no dañar las cuerdas vocales, y que sin duda Leonor Watling también domina: aprender a proyectar la voz como lo hacen los cantantes y actores. De hecho, esta técnica se conoce con el nombre de voz actoral o teatral. «Nadie se ha preocupado nunca por preparar vocalmente a los profesores a pesar de que la voz es uno de sus principales instrumentos de trabajo», lamenta Casimiro Díez, entrenador de voz de la Academia Valenciana Vozalia y locutor corporativo de Telecinco desde hace más de quince años. ‘Uno, dos, uno, dos … pruebas’.

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